Thursday, November 17, 2016

MARAH, momen bahaya manusia

Keberadaan saya di KMSS banyak mempengaruhi gaya hidup dan cara pemikiran saya. Apa yang positif di sini, semua guru dan staf pentadbiran dibekalkan latihan pada setiap hari selasa. Semasa 2014 saya masih ingat bahawa latihan diberikan kepada kami selepas waktu kerja. Semasa 4.00 petang hingga 5 petang.

Topik yang dibawa juga agak menarik cuma dikhususkan kepada prospek sekolah dan prospek masyarakat hari esok, iaitu pelajar. Jadi topik yang dibawa setiap kali training berkisar dengan pendidikan, cara pengendalian kelas dan psikologi untuk para pelajar.

Dalam mengendalikan pelajar yang pelbagai, pasti akan ada momen yang akan sebabkan kita untuk naik darah atau marah.


Marah itu normal.

Bahkan marah merupakan sifat yang memang ada dalam diri kita sebagai manusia. Nabi Muhammad SAW pun ada sifat marah dalam diri baginda. Marah baginda merupakan cara marah yang terbaik untuk kita contohi dan ikut.

Baginda marah bukan kerana dirinya, baginda akan marah bila ada perbuatan yang boleh sebabkan Allah SWT murka kepada kita.

Dalam mafhum berkaitan dengan marah. Wajah baginda SAW akan kelihatan kemerah-merahan dan peluh akan mengalir di dahi baginda. Ketika itu, sahabat akan tahu akan baginda sedang marah. 

Kita manusia biasa, pasti akan lagi mudah untuk marah.
Marah sebagai pintu masuk syaitan kepada anak Adam.

Bila kita menghadapi marah mesti kita akan perasan sikap orang yang sedang marah. Mudah menghemburkan kata-kata kesat, bahkan lagi teruk senang untuk bertindak kasar. Itu lagi bahaya.

Mafhum baginda SAW, marah adalah batu batu daripada neraka. Marah itu daripada syaitan. Syaitan pula dibuat daripada api. Api pula tak akan terpadam melainkan dengan air.

Bila marah, berwudhu'lah.

Pesan Baginda SAW.

Bila kita marah, berwudhu'lah. Kemudian bacalah istiazah, supaya kita jauh daripada hasutan syaitan. Paling penting, diam. 

4 jenis marah manusia. 
1. Senang marah kemudian cepat redha.
2. Lambat marah kemudian cepat redha.
3. Lambat marah kemudian lambat redha.
4. Senang marah kemudian lambat redha.

Paling baik adalah mereka yang lambat marahnya kemudian cepat redhanya.

Wallahu a'lam. 
Semoga kita semua tergolong dalam golongan yang lambat marahnya kemudian cepat redha.


Sunday, November 13, 2016

Gamifikasi Murajaah al-Quran

Zaman it pada hari ini mendesak para guru untuk lebih rencam dalam merencana cara dan teknik untuk para pelajar. Andai tidak mampu, para pelajar akan menjadi mudah bosan kesan daripada penggunaan teknologi yang tidak terkawal.

Harini pelajar hafazan nak main game murajaah lagi. Tapi kali ni kita tukar cara.
Kita uji fokus pelajar. Hehehe.

Gamenya macam ni.

Saya share basic boxing yang koc dayana ajar aritu dekat team enco fitness pada pelajar hafazan saya.
Jab, cross, shuffle dan duck.

Kemudian, pelajar akan dibahagikan kepada 2 team. Team A dan team B.

Pembahagian kumpulan mengikut tahap pelajar. Dalam kelas hafazan saya ada 4 kumpulan pelajar yang saya jadikan sebagai regu.
A: Naim & Umair
B: Haziq & Nur Haziq
C: Muizzuddin & Irfan
D: Hafizi & Johan

Tahap pelajar pula disusun mengikut tahap ingatan pelajar kepada hafazan al quran yang lama.
Cara permainan.

Pelajar yang gagal mengikut arahan akan disoal dengan soalan alQuran dari pihak lawan.
2 minit masa diberikan kepada pihak lawan untuk pilih ayat soalan.

3 minit masa untuk pihak yang akan menjawab soalan. 3 minit diberikan supaya pelajar yang ingat ingat lupa boleh refresh kembali hafazan melalui rakannya.

Awalnya mereka perlu membaca secara berjemaah. Tapi saya terpaksa ubah sebab pelajar yang ingat ingat lupa akan perit dengan permainan ni.

Kemudian saya tanya pandangan mereka.

Mereka pilih untuk 1 ayat 1 orang. Selepas ini akan jadi 2 ayat 1 orang dan akan senantiasa naik.

Permainan bermula.

Saya uji pelajar dengan fokus kepada arahan. Kumpulan yang gagal mengikut arahan akan dikenakan soalan.

Gagal menjawab. Markah akan diberikan kepada kumpulan yang menyoal. Hehe.

Alhamdulillah mereka seri dan paling penting mereka seronok.
Memang banyak aktiviti boleh kita rangka bila pelajar ingat quran. 

https://www.facebook.com/rispena/posts/10207729668788392?pnref=story

Thursday, November 3, 2016

Gamifikasi Teknik Murajaah Quran

Selalu saya kongsikan di facebook saya berkaitan dengan kelas hafazan saya. Faktor untuk pelajar bosan. Pelajar bersemangat menjadi kurang semangat.

Pada awal 2014 hingga 2015. Saya sering meletakkan sepenuh hati saya pada janji pelajar saya. Perkara ini menjadikan pelajar saya berada dalam keadaan yang tertekan.

Kemudian, saya sedar. Too much on something is not good. Let they choose what ever they want to do. We as an adult just give them guidelines. Then they will follow the guidelines with their own capabilities. (today I realise this kind of method should be used in any condition and situation, thanks to whom share the mistakes I do)

Setiap hari khamis kami (saya menggunakan kami sebab setiap peraturan dalam kelas adalah berdasarkan perbincangan bersama, bukan dari individu ataupun kuasa veto saya sebagai guru) merupakan hari murajaah quran. Rutin harian yang sama boleh sebabkan pelajar bosan.

Jadi harini kita cuba teknik yang lain. Tak salah cuba cuba. Hehe.

Gamifikasi cara Murajaah Quran.

Apa kami buat hari ni, pelajar hafazan duduk dalam halaqah. Posisi rapat rapat. Kemudian saya akan pegang satu gumpalan kertas (saiz segengam tangan). Kemudian saya akan baling kertas tu dekat mana mana pelajar. Pelajar yang dapat kertas tu perlu baca 4 ayat quran. Kemudian selepas selesai baca. Pelajar tersebut akan baling pada pelajar lain secara random untuk sambung bacaan. Bagi yang tak ingat. Mereka pilih untuk buat pushups. Hahaha. Layann.

Alhamdulillah, mereka enjoy. :)

Yang tak baca akan semak bacaan dan ready untuk sambung bacaan :)

Apa yang lebih menggembirakan lagi. Pelajar saya bernama Irfan, setiap kali pagi dia akan tidur dalam kelas (walaupun tidur dia tasmik hafazan dia). Bila buat aktiviti begini, mata dia tak boleh lelap dan lebih fokus dalam kelas hafazan. Kalau perasan ada 1 gambar pelajar yang menguap. Itu lah Irfan. :)





Wednesday, November 2, 2016

Cinta

Cinta ni unik. Perasaan tu hadir dengan sendiri. Dalam perasaan cinta tu pun unik. Ada pelbagai rasa. Manis, masam, tawar dan pahit.

Masam bila sakit menimpa, salah faham berlaku. Tawar bila salah faham yang berlaku tak mampu diselesaikan. Satu pihak menolak pujuk rayu. Satu pihak lain pula asyik memujuk. Pahit pula perkara yang boleh mengakibatkan hilang perasaan tu dari hati. Kesan daripada kejadian masam dan tawar. Supaya kita sebagai pemberi cinta boleh menghargai cinta yang ada. Tika itu datangnya kemanisan.

Cinta manusia. Ada pelbagai. Banyak faktor penguat cinta. Tapi kita setuju pada 1 perkara. Cinta itu di bina dengan dasar yang kuat. Bagaimana? Dengan komunikasi, kesetiaan dan juga kepercayaan.

Komunikasi penting sebab apa yang kita fikirkan tidak mampu dibaca oleh pasangan.

Kepercayaan tu datang bila komunikasi antara pasangan kuat. Komunikasi yang difahami oleh kedua dua pihak.

Tapi, cinta manusia itu sementara.

Cinta yang penuh dengan ragu ragu. Penuh dengan janji palsu (sebab janji tanpa tunai).

Walaupun cinta sudah dibentuk selama 3 tahun. Hancur dalam 1 hari.

Berlainan dengan cinta hakiki. Cinta Illahi. Senantiasa ada tidak mengecewakan.

Siapa diri ini untuk meminta minta. Cinta manusia bukan seperti cinta Illahi. Cinta manusia makin dipinta, makin dicelanya.

Hati yang sakit, bertambah sakit.

Andai cinta, mustahil berlarutan.

Manusia pandai mengungkap janji, namun sering mendustai janji.

Sedetik tersilap, manis seabad lalu dilupai.